终身学习已成为时代潮流。函授本科教育作为一种重要的成人教育形式,为广大在职人员提供了便捷的学习途径。本文将围绕2018年函授本科教育展开,探讨其发展现状、优势与挑战,以期为读者提供有益的参考。

一、2018年函授本科教育发展现状

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1.政策支持

近年来,我国政府高度重视成人教育事业,出台了一系列政策支持函授本科教育的发展。如《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出,要大力发展职业教育和成人教育,提高全民素质。

2.招生规模不断扩大

2018年,我国函授本科教育招生规模持续扩大,录取人数逐年增加。据教育部数据显示,2018年全国成人高等教育招生人数为446.6万人,其中函授本科教育招生人数占比约为30%。

3.专业设置更加丰富

2018年,函授本科教育专业设置更加丰富,涵盖了工学、理学、管理学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学等多个学科门类。这为广大学员提供了更多选择,满足了不同行业、不同领域的学习需求。

4.教学模式不断创新

为适应时代发展,2018年函授本科教育教学模式不断创新,线上教学、线下辅导、实践实训等多种教学方式相结合,提高了教学质量。

二、函授本科教育的优势

1.灵活的学习方式

函授本科教育采用业余学习方式,学员可以在不影响工作和生活的前提下,利用业余时间进行学习。这种灵活的学习方式,满足了在职人员的学习需求。

2.优质的教育资源

函授本科教育依托于高校优质的教育资源,为学员提供高质量的教育服务。学员可以享受到与全日制本科教育相同的教学质量。

3.提升个人竞争力

函授本科教育有助于学员提升个人综合素质,增强就业竞争力。在职场中,拥有函授本科学历的学员往往更容易获得晋升机会。

4.拓展人脉资源

函授本科教育为学员提供了一个良好的交流平台,有助于拓展人脉资源。在学术交流、行业研讨等活动中,学员可以结识志同道合的朋友,共同进步。

三、函授本科教育的挑战

1.教学质量参差不齐

函授本科教育在发展过程中,部分学校的教学质量参差不齐。这给学员的学习效果带来了一定的影响。

2.师资力量不足

函授本科教育在师资力量方面存在不足,部分教师缺乏实践经验,难以满足学员的学习需求。

3.社会认可度有待提高

相较于全日制本科教育,函授本科教育的社会认可度仍有待提高。部分企业对函授本科学历的认可度不高,影响了学员的就业前景。

2018年函授本科教育在政策支持、招生规模、专业设置等方面取得了显著成果。函授本科教育仍面临教学质量、师资力量、社会认可度等方面的挑战。在未来,函授本科教育需要不断改革与创新,以满足社会对终身学习的需求。